Skuteczna komunikacja to nie tylko łatwość wyrażania swoich potrzeb, nazywania emocji czy uczuć. Dzięki sprawnościom językowym dziecko buduje pewność siebie, tworzy relacje i potrafi rozwiązywać problemy. Jeśli zauważasz u swojego malucha trudności z rozwojem mowy, niepokoi Cię mały zasób słów,
Na podstawie wywiadów z rodzicami podczas badań okazuje się, że wielu logopedów wciąż popełnia te same błędy. Błąd 1. Nierzetelna diagnoza. Skrupulatna diagnoza to podstawa skutecznej terapii. Bez dokładnej oceny rozwoju mowy u dziecka, zebrania szczegółowego wywiadu z rodzicem, zastosowania
Wielu rodziców popełnia te same błędy. Błąd#1 Brak decyzji o podcięciu wędzidełka języka u dziecka. Bez podcięcia wędzidełka języka, Twój maluch będzie miał problemy ze ssaniem a karmienie będzie bolesne i nieefektywne. Dziecko nienajedzone = dziecko złe. Błąd#2 Zła pozycja
Pokonaj swój lęk… Kiedy dziecko zaczyna się jąkać, w głowie rodzica często pojawia się wiele pytań związanych z lękiem: Dlaczego akurat on/ona? Czy on/ona z tego wyrośnie? Gdzie popełniliśmy błąd? Czy czegoś się wystraszył/-a? Co mamy teraz zrobić? Drogi
W temacie jąkania funkcjonuje wiele mitów. Jąkanie nie jest jeszcze w pełni poznanym zjawiskiem, jednak wiele kwestii zostało już udowodnionych w badaniach naukowych. Mimo to świadomość społeczna dotycząca jąkania jest bardzo niewielka, w związku z czym osoby z jąkaniem i
Profilaktyka logopedyczna obejmuje szeroki zakres działań. Trwają one przez okres całego rozwoju mowy, począwszy od życia płodowego, kończąc na etapie swoistej mowy dziecięcej, kiedy następuje moment gotowości do rozpoczęcia nauki w szkole. Główną rolą profilaktyki logopedycznej jest prewencja przed powstawaniem
SLI (ang. Specific Language Impairment), czyli specyficzne zaburzenie języka należy do grupy zaburzeń językowych o niezidentyfikowanej etiologii. Według badań, wśród dotkniętych tym zaburzeniem osób znajduje się 6-8% dzieci. Statystycznie SLI częściej występuje u chłopców. Termin SLI – zaburzeń rozwoju języka
W terapii jąkania wczesnodziecięcego można zastosować metody pośrednie (współpraca z otoczeniem dziecka) oraz bezpośrednie (oparte na współpracy z maluchem). Jednym z programów terapeutycznych wykorzystujących metody pośrednie i bezpośrednie jest program Palin PCI (z ang. parent-child interaction). Jaki jest cel terapii jąkania
Postępowanie terapeutyczne uzależnione jest od potrzeb konkretnego pacjenta. Terapia zaburzeń artykulacji u każdego klienta może wyglądać inaczej. Najważniejszym celem w takiej terapii jest wyeliminowanie przyczyny wady wymowy. Nierzadko pracę z dzieckiem/ dorosłym zaczynamy od usprawniania narządów mowy, wypracowywania prawidłowego toru
Centrum Diagnozy i Terapii Neurologopedycznej
All Rights Reserved © 2020